כשאנחנו מלמדים ילדים אנגלית, הם לומדים לא רק מה שאנחנו אומרים, אלא גם איך אנחנו אומרים את זה. ואנחנו, דוברי עברית, נוטים לעשות אותן טעויות עצמן — כמעט כולן נובעות מתרגום ישיר מעברית.
החדשות הטובות? ברגע שמודעים לטעות, קל מאוד לתקן אותה. הנה עשר הטעויות הנפוצות ביותר — מה לא נכון, למה זה קורה לנו דווקא, ואיך ללמד את הילדים את הצורה הנכונה כבר מההתחלה.
ילדים מסוגלים להגיע ליכולת דקדוק ברמת דובר יליד עד גיל ~17.4. החלון פתוח רחב — אבל הדפוסים שמעבירים לילדים מתקבעים מהר. עדיף ללמד נכון מההתחלה.
טעות 1: "אני פה כבר 5 שנים"
בעברית אומרים "אני פה חמש שנים", והפיתוי לתרגם מילה במילה ל-"I'm here 5 years" גדול. אבל באנגלית, כשמשהו התחיל בעבר וממשיך עד עכשיו, משתמשים בזמן Present Perfect — כלומר have been, או have יחד עם צורת הפועל השלישית.
- I'm here 5 yearsI've been here for 5 years
- I've lived in Tel Aviv for 10 years
- I've worked here since 2020
טעות 2: "לא ראיתי" שהופך ל-I didn't saw
בעברית "לא ראיתי" נושא בתוכו גם את העבר וגם את השלילה. באנגלית, ברגע ש-did או didn't כבר אחראים על העבר, הפועל אחריהם חוזר תמיד לצורת הבסיס שלו — בלי סיומת עבר.
- I didn't saw him yesterdayI didn't see him yesterday
- Did you went there?Did you go there?
טעות 3: "תסביר לי" בלי ה-to
בעברית "תסביר לי" מחבר את הפועל ישר אל האדם. חלק מהפעלים באנגלית דורשים to לפני האדם, וקל לשכוח אותו. אותו דבר קורה עם say to me, suggest to me ו-describe to me.
- Can you explain me this?Can you explain this to me?
טעות 4: הצליל TH שהופך ל-S או Z
"סֶנק יו" במקום Thank you, "דִיס" במקום This — זו אולי הטעות שהכי מסגירה ישראלים. הצליל TH פשוט לא קיים בעברית, ולכן המוח מחליף אותו בצליל הקרוב ביותר. התיקון פיזי: מניחים את קצה הלשון בין השיניים ומוציאים אוויר. חמש דקות ביום מול מראה, והגוף לומד.
- SinkThink
- SankThank
- DisThis
- MaderMother

טעות 5: I'm living כשמתכוונים למצב קבוע
בעברית "אני גר בתל אביב", והתרגום הישיר הוא I'm living. אבל באנגלית הזמן Present Continuous שמור לדברים זמניים או שקורים ממש עכשיו. למצב קבוע משתמשים ב-Present Simple — וכך גם עם I work at Google ו-I study at university.
- I'm living in Tel AvivI live in Tel Aviv(מצב קבוע)
- I'm living in Tel Aviv for a few months(זמני — וזה בסדר)
טעות 6: "איך קוראים לזה?" עם How
בעברית שואלים "איך קוראים לזה?", ולכן ישראלים מתרגמים ל-How do you call. אבל כששואלים על שם של דבר, אנגלית משתמשת ב-What — הצירוף How do you call פשוט לא קיים.
- How do you call this?What do you call this?
- What's this called?
טעות 7: to מיותר אחרי פועל מודאלי
אחרי הפעלים המודאליים — must, can, should, will, would, might — הפועל הבא תמיד בצורת בסיס, בלי to באמצע. הכלל פשוט: modal ועוד פועל בסיס, וזהו.
- I must to go nowI must go now
- You should to call himYou should call him
- Can you to help me?Can you help me?
טעות 8: Fun במקום Funny
בעברית מילה אחת — "כיף" — מכסה גם הנאה וגם משהו מצחיק, ולכן ישראלים אומרים fun בשני המקרים. באנגלית אלה שתי מילים שונות: fun זה מהנה, funny זה מצחיק. כלל זיכרון: אם זה גרם לכם לצחוק — funny; אם פשוט נהניתם — fun.
- I had fun at the party(נהניתי)
- He told a funny joke(מצחיק)
- The movie was very funThe movie was very funny(אם התכוונתם 'מצחיק')
טעות 9: By foot במקום On foot
בעברית הולכים "ברגל", בדיוק כמו "ברכב" ו"באוטובוס", ולכן הפיתוי לומר by foot טבעי. אבל דווקא ההליכה ברגל יוצאת דופן באנגלית — היא on foot. לכל שאר אמצעי התחבורה נשאר by: by car, by bus, by train.
- I came here by footI came here on foot
טעות 10: I born במקום I was born
בעברית "נולדתי" הוא פועל פעיל. באנגלית born הוא תמיד בצורה סבילה (passive), ולכן חייבים was או were לפניו — וזה לא משתנה לעולם.
- I born in IsraelI was born in Israel
- Where you born?Where were you born?
איך באמת מתקנים את הטעויות האלה
קריאה של הרשימה לבדה לא תתקן כלום — צריך תרגול ממוקד. מה שבאמת עובד זה לא לרדוף אחרי הכול בבת אחת, אלא לקחת טעות אחת בכל פעם:
- בוחרים טעות אחת. את זו שאתם עושים הכי הרבה — ונשארים איתה שבועיים, בלי למהר הלאה.
- כותבים חמישה משפטים נכונים ביום עם הצורה הנכונה. הכתיבה מקבעת את התבנית.
- מקשיבים ושמים לב. בפודקאסט או בסדרה, חפשו ספציפית את המבנה שאתם מתקנים — איך דוברים ילידיים אומרים אותו.
- אומרים בקול רם. הפה צריך להתרגל לצורה החדשה, לא רק העיניים.
תוך שבועיים-שלושה של תשומת לב ממוקדת, הטעות הספציפית פשוט נעלמת — ואז עוברים לבאה.
איך לתקן את הילד בלי לתסכל
כשהילד עצמו עושה את אותה טעות (למשל "I didn't saw it"), אל תתקנו ישירות ואל תעצרו את השיחה. חזרו על המשפט בצורה הנכונה כתגובה טבעית — טכניקה שנקראת recast:
הילד: "I didn't saw it."
אתם: "Oh, you didn't see it? What did you see instead?"
הילד שומע את הצורה הנכונה בלי להרגיש מבוקר, והשיחה ממשיכה כרגיל. לפי גיל: בגיל 5-7 מספיק חיקוי בלי הסבר — פשוט לחזור על הצורה הנכונה. בגיל 8-12 אפשר להוסיף הסבר קצר של הכלל ("אחרי did תמיד בסיס — didn't see, לא didn't saw") אחרי שהשיחה נגמרה, לא באמצעה.
לסיכום
הטעויות האלה לא הופכות אתכם ל"רעים באנגלית". הן פשוט הופכות אתכם לדוברי עברית שלומדים אנגלית — וזה לגמרי נורמלי. מה שחשוב הוא לא להתבייש אלא לתקן, אחת אחרי השנייה, בסבלנות ובהתמדה. והכי חשוב — תוך כדי דיבור. אל תחכו להיות מושלמים; תדברו, תטעו, ותתקנו תוך כדי תנועה. זה בדיוק איך משתפרים.


